Использование интерактивной доски в образовании

можно определить как высокотехнологичное учебное пособие, позволяющее учителю выводить информацию с компьютера на классную доску, и взаимодействовать с ней. Элементами на доске можно управлять с помощью мыши, стилуса, ручки и даже пальца, и делать это прямо на доске. Можно щелкать по элементам, перетаскивать их, копировать и даже писать заметки рукой, если понадобиться. Рукописный текст может быть легко трансформирован в цифровой вид перед сохранением. Интерактивная доска легко закрепляется на стене или устанавливается на пол. Она может быть использована в любых помещениях, таких как классы различных ступеней. Система образования изменится коренным образом, когда бумажные учебники будут заменены удобными электронными книгами, а обычные доски – интерактивными.

На сегодняшний день в образовании существует много способов применения интерактивной доски. Основные из них будут изложены ниже:

Один из самых полезных путей использования интерактивной доски в образовании – это запись уроков. С интерактивными досками можно использовать ПО для организации видеоконференций, например ezTalks Meetings, что позволяет учащимся делать заметки и создавать презентации.

Преподаватель может сохранять эти записи и фиксировать активность учащихся во время урока. Наиболее удачные работы и выступления из записанных могут быть использованы в дальнейшем. Кроме того, учитель преподаватель может позже распечатать сохраненные работы и использовать их для самых различных целей – например, показать родителям!

Интерактивная доска позволяет использовать ресурсы, находящиеся в сети интернет. Можно использовать как файлы (Microsoft PowerPoint, видеоролики, и т.п.), так и программы, специально разработанные для смарт досок. Использование таких ресурсов очень выгодно в образовательном процессе, так как повышает эффективность обучения при одновременном снижении временных и материальных затрат.

Интерактивная доска ликвидирует беспорядочные толпы учащихся у монитора. Теперь все можно увидеть, не вставая со своего места.

Среди важных преимуществ интерактивной доски необходимо отметить возможность комбинаций бесконечного числа стилей и методик обучения. Смарт доска отлично подойдет для организации прослушки по иностранному языку, для визуализации данных, для проведения докладов, а также для проведения удаленных уроков. Варианты использования интерактивной доски поистине безграничны!

Использование интерактивной доски в классе позволяет организовать простой доступ в мировую паутину. Можно получить ответы на любые незапланированные вопросы мгновенно посредством запросов через Google, а при необходимости вывести на смарт доску медиа информацию.

Использование интерактивной доски позволяет ученикам активно участвовать в освоении материала занятий, получать мгновенный отклик на свои действия и управлять объектами изучения.

Еще раз хотелось обратить внимание на одно из применений интерактивной доски в образовании, которое обычно считается само собой разумеющимся, а именно на ее способность сохранять уроки, заметки и обсуждения. Этот сохраненный материал может быть легко доступен впоследствии. Сохранение концепций и идей означает, что учащиеся могут легко получить доступ к контенту, чтобы обновить свои знания. Кроме того, учащиеся, которые отсутствовали, могут получить возможность получить доступ к материалу, чтобы просмотреть то, что было освещено ранее.

Это отличный путь для обучения учеников начальных классов. Скачайте игры с интуитивно понятным интерфейсом, и время урока пролетит незаметно как для учителя, так и для учеников.

Интерактивная доска в классе идеально подходит работ групп над какой-то проблемой. Это высокоэффективный инструмент для мозгового штурма. Учащиеся, собравшиеся за доской, могут разрабатывать идеи, которые затем можно сохранить для обмена.

Интерактивная доска в классе позволяет сэкономить средства, так как с помощью одного комплекта оборудования, состоящего из компьютера, проектора и интерактивной доски, можно организовать обучение целого класса или провести эффективную лекцию для большой аудитории.